21 de Noviembre
6 pm – 7pm (UTC +1)
En el año 2020, la Asociación de Profesores de Español en Universidades del Reino Unido, conocida como ELE UK, estableció un grupo de trabajo dedicado a la descolonización del currículum.
Desde entonces, veintidós profesores de dieciséis instituciones universitarias se han reunido de manera periódica con un propósito común: reflexionar sobre el significado y las implicaciones de la descolonización del currículum en la enseñanza del español en el Reino Unido.
En estos tres años, el grupo ha creado un documento que invita a la reflexión crítica, un repositorio de materiales y unidades didácticas para llevar una mirada descolonizadora a la clase de español.
Durante nuestra presentación, ofreceremos una breve biografía del grupo, expondremos los objetivos que nos orientan y explicaremos de qué forma hemos organizado nuestras actividades.
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Panel:
- Paula Antela (miembro del SIG- University of Bristol)
- Helena González (miembro del SIG- The University of Edinburgh)
- Lourdes Hernández (co-coordinadora del SIG -London School of Economics)
- Macarena Jiménez (co-coordinadora del SIG – University College London)
- Paloma Luna (miembro del SIG- Queen Mary University
ELE in Éirinn 