
El simposio «Innovaciones y Retos en la Enseñanza de ELE: Hacia un Aprendizaje Inclusivo y Efectivo» invita a profesores, investigadores y profesionales del ámbito del Español como Lengua Extranjera (ELE) a presentar propuestas de ponencias que exploren nuevas formas de enriquecer y transformar la enseñanza del español en diversos contextos educativos.
Buscamos propuestas que aborden desafíos actuales y oportunidades emergentes en la enseñanza del español. Los temas de interés incluyen, pero no se limitan a:
- Integración tecnológica: Uso de herramientas digitales, aplicaciones y plataformas para crear aulas más dinámicas y efectivas.
- Diversidad y complejidad en el aula: Estrategias inclusivas para atender a estudiantes con diferentes niveles, culturas y necesidades.
- Motivación y compromiso del alumno: Métodos innovadores para despertar el interés y fomentar el aprendizaje autónomo.
- Acceso y equidad: Proyectos que promuevan la enseñanza del español en comunidades desfavorecidas o con recursos limitados.
- Proyectos didácticos y metodologías novedosas: Enfoques creativos y originales en contenido, evaluación y enseñanza.
- Investigaciones aplicadas: Estudios que ofrezcan análisis específicos y resultados relevantes para el ámbito del ELE.
- Enfoques interdisciplinares: estudios o prácticas docentes que pongan en relación distintas disciplinas para enriquecer la enseñanza y aprendizaje de ELE.

ENVÍOS
- Indicar el título de la ponencia, nombre del autor(es), afiliación y datos de contacto.
- Las propuestas deberán incluir una breve biografía del/la ponente junto con un resumen de hasta 200 palabras en español, detallando los objetivos, el enfoque y los resultados esperados.
- Las propuestas pueden tener un enfoque práctico o teórico.
- Envíanos tu propuestas a simposioeleineirinn@gmail.com:
- Fecha límite:
3 de marzo de 2025 - Nueva Fecha de Entrega: 17 de marzo 2025 11:59pm GMT
